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　　近日，2021-2024年度全国群众体育先进单位先进个人、全国体育系统先进集体先进个人表彰大会举行，怀化市郡永实验学校荣获“全国群众体育先进单位”称号。

　　这一国字号荣誉的取得，是怀化市郡永实验学校长期坚持“健康第一”教育理念，将群众性体育融入立德树人全过程的生动写照，更是全体师生、家长及社会各界共同参与、携手奋进的丰硕成果。

　　体育是“五育并举”全面发展之根基。近年来，怀化市郡永实验学校始终把群众性体育工作摆在突出位置，贯穿于学校教育教学的每一个环节，构建起“课堂教学筑基、校园活动提质、特色品牌赋能”的体育工作体系，推动学校体育工作多点突破、全面开花，书写了新时代学校体育发展的亮眼答卷。

　　怀化市郡永实验学校打破传统体育教学单一模式，立足学生身心发展特点，构建“基础+特色”融合发展的体育课程体系，让体育教学更具吸引力和实效性。

　　课程设置多元化。为满足不同学生的兴趣和特长发展需求，学校在体育课程设置上大胆创新开展体育模块教学，根据学生的兴趣爱好选择自己喜欢的体育课程。目前，学校开设了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、散打、飞盘等体育项目。

　　此外，学校还充分挖掘地域文化特色，将武术、舞龙舞狮等一些传统民间体育项目纳入课程体系，这些项目不仅传承了中华优秀传统文化，还为学生提供了独特的体育体验。

　　创新教学模式，激活运动活力。学校推行“四链贯通、三维递进”教学模式，打造了全方位、全周期的体育育人链条和体育教学生态，为学生的体育学习和成长提供了有力保障。

　　“四链贯通”即：教学链、训练链、竞赛链、育人链相互贯通，形成一个有机的整体。在教学链中，教师依据学生的身心发展规律和体育课程标准，精心设计教学内容和教学方法，从基础知识和基本技能入手，逐步引导学生掌握复杂的运动技术和战术。

　　训练链则是在教学链的基础上，针对学生的个体差异和特长发展，制定个性化的训练计划，加强学生的专项训练，提升学生的运动水平。对于有天赋和兴趣的学生，学校组建训练队，为他们制定体能训练、技术训练、战术训练等高强度的训练计划。

　　竞赛链是检验教学和训练成果的重要环节。学校通过组织各类体育竞赛，为学生提供展示自我的平台，不仅让学生在实战中检验了自己的运动技能，还培养了他们的团队协作能力、心理素质和应变能力。

　　育人链则贯穿于整个体育教学过程中，注重培养学生的体育精神、道德品质和社会适应能力。教师通过言传身教，向学生传递坚韧不拔、勇于拼搏、团结协作、尊重对手等体育精神，引导学生树立正确的价值观和人生观。

　　“三维递进”即：基础模块、专项提升、竞赛应用三个维度层层递进。在基础模块阶段，主要是让学生了解体育知识，掌握基本的运动技能，培养学生的运动兴趣和习惯。专项提升阶段，学生根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的运动项目进行深入学习和训练，进一步提高运动技能和专项素质。

　　竞赛应用阶段，学生将所学的知识和技能应用到实际比赛中，通过参加各类竞赛，积累比赛经验，提高竞技水平，培养学生的团队协作能力和心理素质。

　　学校体育不仅是强健体魄的途径，更是立德树人的重要载体。怀化市郡永实验学校始终推动体育与德育、智育、美育、劳育深度融合，通过体育文化活动，让健康生活理念深入人心，让体育精神成为学生成长路上的宝贵财富。

　　初冬暖阳洒满校园，课间铃声如约响起。上午10时，伴随着欢快而富有节奏音乐声，同学们迈着矫健的步伐，迅速而又整齐地来到操场，一场集趣味性、规范性与教育性于一体的“阳光大课间”活动在欢快的旋律中拉开序幕，尽显少年儿童的蓬勃朝气。

　　阳光大课间，活力满校园。每天上午，怀化市郡永实验学校安排40分钟的大课间时间，组织学生进行丰富多彩的体育活动。其中，小学部共自编了6套课间操。

　　同时，积极创新大课间活动形式，推出“武术操+体能训练+趣味运动”组合套餐。每天上午，统一组织30分钟大课间活动，让学生在欢快的音乐中舒展身心、增强体质。

　　各班级定期开展“班级体育联赛”“课间趣味运动”等小型活动，让运动融入日常校园生活，成为学生课间放松、增进友谊的重要方式。

　　“阳光大课间”成为活力的舞台、快乐的海洋，不仅有效释放了学生的学习压力，锻炼了身体素质，更凝聚了班级向心力，提高了学习效率。

　　学校积极鼓励学生社团和俱乐部利用课余时间开展体育活动，开放体育设施供学生自主锻炼。截至目前，学校共开设了篮球、足球、羽毛球等23个体育社团，经常组织内部比赛和训练，每年参与学生超百人次。

　　年轻教师活力四射、奋勇争先；资深教师沉稳执着、不甘示弱……一幕幕团结协作、顽强拼搏的场景在怀化市郡永实验学校经常上演，令人动容。

　　该校倡导“健康工作、快乐生活”理念，成立健身俱乐部，常态化组织教职工开展篮球赛、羽毛球赛、健步走、瑜伽培训等文体活动，每年参与教职工超80%，既缓解了工作压力，又增强了团队凝聚力。

　　以赛促练，以赛育人。怀化市郡永实验学校常态化开展校园体育竞赛活动，为学生搭建了广阔的竞技舞台。

　　每年金秋时节，怀化市郡永实验学校校运会如期举行，运动项目涵盖田径、毽球、球类等多个常规项目，以及拔河、接力赛跑等一些充满趣味性的集体项目。全体师生以饱满的热情、昂扬的姿态，赴一场关于拼搏、团结与成长的青春之约。

　　除了校运会，学校还组织开展篮球、排球、足球等丰富多样的年级联赛和班级对抗赛。这些比赛以年级或班级为单位，参与面广。在年级篮球联和排球联赛中，各年级的班级代表队展开激烈角逐，同学们在赛场上尽情挥洒汗水，为了班级荣誉而战。

　　为拓宽学生成长视野，锤炼综合实践能力，怀化市郡永实验学校积极对接各级各类校外赛事资源，精心组织学子参与体育赛事，与其他学校和社会机构开展广泛的交流与合作，让学生在更广阔的舞台上挑战自我、增长才干。

　　竞技体育喜报频传。近年来，怀化市郡永实验学校武术队、乒乓球队、排球队等多次参加全国、省级、市级的比赛，斩获了多项国家、省、市级奖项。其中，武术队在第十五届香港国际武术大赛中获得团体总分第六名的好成绩；参加湖南省第五届、第六届校园武术比赛，连续两届荣获荣获一等奖；参加湖南省第十一届武术比赛荣获集体第一名。截止目前，该校武术队参加各类比赛共获金牌178枚、银牌111、铜牌56枚，4名同学通过武术单招考取双一流大学。

　　近年来，怀化市郡永实验学校始终将体育设施建设作为重点工作，持续加大投入，新建了现代化的体育馆，馆内配备了先进的篮球场、羽毛球馆、乒乓球馆、武术馆、体育舞蹈教室、网球场等运动设施。并设有专门的健身区域，配备了各种健身器材，满足师生多样化的运动需求。

　　为了提高体育设施的利用率，学校制定了科学的设施管理制度。合理安排体育模块课程和课外活动时间，确保体育设施在教学时段得到充分利用。在课程安排上，将不同年级的体育课程错峰进行，使体育馆、田径场等设施能够轮流为各年级学生服务。

　　师资队伍是体育教育的核心力量。学校组建专业的体育教师团队，鼓励教师开展教学研究和改革实践，通过组织校内的体育教学研讨会、公开课、观摩课及技能培训活动，提升教师专业素养和教学能力。该校现有专职体育教师22名。

　　共建共享，协同育人。怀化市郡永实验学校积极构建“家校社协同”育人机制，通过举办亲子运动会等活动，鼓励家长参与孩子体育锻炼，构建起“校内全覆盖、校外广延伸”的群众性体育工作网络，为怀化体育事业发展注入持续动力。

　　以“体”育人，硕果盈枝。近年来，怀化市郡永实验学校群众性体育工作成效显著：学生体质健康达标率持续保持在98%以上，学校先后获评“湖南省十佳武术特色学校”“湖南省武术传统特色学校”“怀化市体育后备人才基地”等荣誉称号。

　　运动铸魂，青春绽放。怀化市郡永实验学校将以此次获评“全国群众性体育先进单位”为契机，丰富课程内容、创新活动形式、强化保障措施，让每个学生都能在体育运动中健康成长、全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。

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