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分类>>【足球教练书库】第221本《NSCA高中力量与体能训练手册》——2025年推荐阅读书单
2025-07-21 17:05:57
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返回列表2025年1月1日起，建立【足球教练书库】每天一本书读书分享群，每天在群里分享最新的书籍、资料、教案；
第211本.《如何通过每周2到3次的训练来掌控整个赛季》（足球教练沙龙翻译整理）
第205本.《点球成金——魔球：逆境中致胜的艺术》（足球教练沙龙翻译整理）
第196本.《真的是只有我觉得现代足球很糟糕吗？一部揭露现代足球所有问题的百科全书》
第194本.《伪9号——回撤型前锋的技术、战术与功能性训练》（足球教练沙龙翻译整理）
设置两支各6名球员的球队（2名边后卫、2名边锋和2名攻击型中场），并增加4名进攻型自由人（2名中后卫、1名中场和1名前锋）。其中一支球队与自由人一起，尝试保持控球并在整个比赛区域内自由传导球。无球队必须尝试夺回球权以转换攻防阶段，并在其新角色中展现出宽度和深度。计分系统：15次传球 - 1分。
第170本.《92个来自德泽尔比训练课的直接的组织进攻、传球配合和进攻性位置练习》
第166本.《基于足球专项的训练方法 第3卷 设条件比赛——组织120个实践范例》
第154本.《基于足球专项的训练方法 第2卷 技战术抢圈练习：组织与120个实践范例》
第149本.《高强度间歇训练（HIIT）的科学基础及其在不同运动中的应用》
第127本：《西班牙C 级国家教练员课程 完整版——西班牙皇家足球协会和自治区足球协会 教练员国家培训计划》
非线性教学法的核心理论是生态动力学和动态系统的理论。它强调学习者、学习环境和教师或教练作为一个复杂相互作用系统的重要性。非线性教学法认为，技能获取是一个复杂的非线性过程，涉及多个相互作用的因素，如个体差异、任务约束和环境因素。通过操作任务约束、练习设计和信息提供，非线性教学法旨在优化学习效果，促进功能性运动行为的发展。具体方法包括改变任务规则、设备大小或比赛环境来增加学习者的探索空间，通过视觉反馈、音频提示或模拟环境来提供额外的信息，以及设计具有代表性和可变性的练习任务，以适应不同学习者的需求。
凯利是一支13岁以下篮球队的教练。一位有前途的新球员的父亲定期参加球队的比赛。在本赛季的前几场比赛中，他是一位热情且支持型的家长，像大多数家长和观众一样随着比赛的起伏欢呼或叹息。但随着赛季的推进，他的举止发生了变化。他开始对他女儿大喊指令，哄她“向前”，“向后”，并在她何时运球和传球时对她大喊。这种情况持续了几周，凯利意识到有些不对劲；年轻球员没有赛季初那么热情了。凯利询问球员出了什么问题，球员回答说她的父亲在比赛期间和之后在家里都给她施加了太多压力。她不再享受打篮球，并且考虑退出球队。不久后，父亲开始责备官员，其后又开始对球队里的其他球员大喊指令。
花几分钟思考你会如何处理这种情况。你会跟球员还是她的父亲谈谈，还是两者都谈？你会在什么时候跟其中一方或双方谈话？你会说什么？
2024年我们组织了50位教练进行了多国语言书籍的众筹翻译项目，但同时也发现最新的图书资料有了，但很多教练没有养成良好的读书用书习惯！
第10本：《五人制足球之道：通过五人制足球方法最大限度地提高精英足球队的表现》
第5本：《永不止步：安杰·普斯泰科格鲁如何将激情带回凯尔特人》（现任英超热刺主教练）
第6本：《足球比赛计划：用正确的战术走向成功》（含 2020 年欧洲杯分析）德国足协大赛后更新推荐书籍
掌控英超联赛：佩普·瓜迪奥拉的曼城战术概念（足球教练沙龙 初翻V1.0 2023.11.29）
克洛普重建利物浦王朝（足球教练沙龙 初翻V1.0 截止2023.11.26）
贝尔萨执教利兹联队进入英超的13步（足球教练沙龙 初翻V1.0截止2023.11.23）
永不止步：安杰·普斯泰科格鲁如何将激情带回凯尔特人（足球教练沙龙 初翻V1.0 2023.12.19）
杰拉德的蓝图：流浪者第55次夺冠背后的战术哲学（足球教练沙龙 初翻V1.0 2023.12.20）
利物浦的内核：强度 助理教练佩普·利恩德斯（足球教练沙龙 初翻V1.0 2023.12.17）
预期进球：数据如何征服足球并永远改变比赛的故事（足球教练沙龙 初翻V1.0 2023.12.17）
《足球教练：从球员训练到比赛计划和理论》（足球教练沙龙 初翻V1.0 2023.8.3）九游体育官方平台九游体育官方平台
